Курс «Математика для дошкольников»

пробный урок

 Математическая часть (15 минут). Покажите ребёнку карточки с цифрами 0, 1, 2. Объясните, что 0 — это когда ничего нет (пусто), 1 — это один предмет, 2 — это два предмета. Вместе посчитайте всё, что есть в комнате: «Сколько у нас стульев? (2). Сколько у нас носов? (1). Сколько у нас хвостов? (0)». Возьмите счётные палочки, выложите кучки: 1 палочка, 2 палочки, 0 палочек. Попросите ребёнка показать 1 палец, 2 пальца, 0 пальцев (кулак). Запишите цифры на бумаге.

 Игра для дома «Найди цифру» (10 минут). Разложите по комнате карточки с цифрами 0, 1, 2. Вы называете цифру, ребёнок бежит к ней и приносит. Затем вы называете количество (например, «найди 2 карандаша»), ребёнок приносит столько же предметов и показывает на пальцах. Потом меняетесь: ребёнок загадывает цифру, вы ищете.

 Настольная игра «Домино-цифры» (10 минут). Сделайте самодельное домино: на одной половинке — цифра (0, 1, 2), на другой — столько же точек. Ребёнок соединяет пару. Сначала 3–4 карточки, потом больше.

 Игра для улицы «Классики с цифрами» (10 минут). Нарисуйте мелом на асфальте клетки с цифрами 0, 1, 2. Ребёнок прыгает на ту цифру, которую вы называете. Затем прыгает по порядку: 0, 1, 2. Потом обратно: 2, 1, 0. Это закрепляет порядок чисел.

 Координаты (5 минут). «Сделай 1 шаг вправо, потом 2 шага вперёд». Ребёнок выполняет. Вы спрашиваете: «Где ты оказался? (У стула)». Это первое знакомство с движением в пространстве.

 Итог (5 минут). Спросите: «Какие цифры мы сегодня выучили? (0, 1, 2). Сколько пальцев ты показываешь, когда я говорю «2»? (Два). А когда говорю «0»? (Нисколько)». Похвалите ребёнка.

Данный курс входит в программу «Подготовка к школе». Подробнее ознакомиться с ней можно по ссылке.